DEBERES DE VERANO 4 AÑOS

Sería interesante crear un hábito de trabajo durante el verano desde el principio, marcando un momento al día fijo para realizar un ratito de tarea. No es necesario estar mucho tiempo, sino ser constantes y no dejarlo todo para el último momento.

En un primer momento puede costarles, pero si se acostumbran a ello será mucho más fácil para todos. Así, lograremos que sigan reforzando todo lo que ya han aprendido, y que comiencen más preparados el curso siguiente. A continuación, tenéis algunos recursos para poder imprimir o trabajar online. Pero recordar, que siempre podéis ver los libros para conocer qué cosas repasar con vuestros hijos.

·         CONCEPTOS MATEMÁTICOS: https://plus.google.com/photos/106189096878030479763/albums/5376177262409176849?banner=pwa

·         NUMERACIÓN:  contar objetos, jugar a cartas de números, escribir números (fijaros si lo hacen con la direccionalidad correcta), ordenar números de manera creciente y decreciente, realizar sumas sencillas de objetos (máximo que llegue el resultado a 10), hacer problemas simples de adición y sustracción…

·         PSICOMOTRICIDAD: jugar, bailar, correr, recortar y pegar, hacer manualidades, libros de pegatinas, jugar con plastilina

·         INGLÉS

ACTIVIDAD	DÓNDE LO PODÉIS ENCONTRAR
Escuchar canciones en inglés	cds de clase, blog de clase, youtube…
Ver dibujos animados	clan tv, blog de clase (cartoons), youtube, televisión…
Juegos online	amcoworld.net, internet en general
Repasar el vocabulario de clase	Cds de cada libro y las correspondientes hojas de deberes

Además, podéis encontraraplicaciones para tablet y otros recursos online en el blog, en el apartado de “deberes verano”

¡FELIZ VERANO!

Rocío Zarza Calbo

RECOMENDACIONES LECTOESCRITURA 4 AÑOS

·         Letrilandia cuaderno escritura 1. Pueden realizar las tareas que tengan pendientes y así repasar el trabajo realizado.

·         Lectura de libros con letra mayúscula e iniciación a la lectura de libros con la letra ligada.

·         Bingo de palabras.

·         Terminar el libro de las imágenes los que no lo hayan terminado. Los niños deben escribir el nombre de la imagen en la primera línea como el resto de imágenes que ya tienen. El libro debe ser devuelto a principio de curso porque se seguirá trabajando con él en la clase de 5 años.

·         Escritura de frases relacionadas con actividades que han realizado (similar a las fichas del fin de semana).

·         Repaso del trabajo realizado con las vocales y las consonantes:

https://plus.google.com/photos/108937260840886290804/albums/5447098389575514177?banner=pwa

http://www.conmishijos.com/uploads/tareas_escolares/documentos/vocales-4-th.pdf

http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/fichas-de-letras/vocales-letra-u.html

http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/recursos-educativos-grafomotricidad-con-consonantes.html

·         Juegos online sobre las vocales y las consonantes:

http://milrecursoseducacioninfantil.blogspot.com.es/2010/09/juego-on-line-lestoescritura.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/04/11/0001/adjuntos/intro.html

v  En los casilleros tienen la carpeta de religión, el libro de Letrilandia, el libro de las imágenes y algunas fichas realizadas durante el trimestre. Podéis pasar por el colegio a recogerlas.

María Casabó Martín

Recordatorio final de curso

Mañana será el último día de cole. Los padres que aun no os habéis apuntado en las listas de entrega de notas de 4 y 5 años, recordad que el lunes 22 es cuando os las entregaremos, junto con los deberes de verano.

Buenas prácticas docentes

Amco ha convocado este año por tercera vez el concurso de "Buenas Prácticas Docentes" al que me presenté por segundo año consecutivo. Gracias al trabajo diario con los niños y a la innovación metodológica promovida por el centro, un año más se me ha premiado con el séptimo puesto a nivel nacional.

Este año, la propuesta metodológica elegida para concursar ha sido una paleta de inteligencias múltiples sobre el cuento "The three bears", más conocido aquí como "Ricitos de oro". Así, hemos podido trabajar la historia desde todas las inteligencias, promoviendo siempre la producción oral, de manera que a todos los niños les haya llegado más profundamente, destaquen en la que destaquen: musical, kinestésica, logico-matemática, lingüístico-verbal, naturalista, interpersonal, intrapersonal o espacial-visual.

En el siguiente enlace podéis ver la revista digital, con una breve explicación de las 10 mejores prácticas docentes presentadas, donde está incluida la nuestras.

http://img.snd37.ch/clients/mailpro9379/amconews24.pdf

Graduación de 5 años

El próximo miércoles 17 de junio tendrá lugar la graduación de l@s alum@s de 5 años. Será en el gimnasio, a las 12 horas. Allí, despediremos el curso, cantaremos algunas canciones y celebraremos que ...¡ya pasamos a primaria!

¡Estáis todas las familias invitadas!

Visita a la biblioteca

L@s alumn@s de 5 años hemos ido a la biblioteca municipal. Allí hemos podido hacer un marca-páginas con las letras de goma eva de nuestro nombre. También hemos visitado todas las instalaciones, nos han dado nuestro carnet de socios, y ¡hemos podido llevarnos un libro a casa!

Nos han dicho también, que si los papis siguen a la biblioteca en Facebook podéis informaros de las actividades de cuenta-cuentos que realizan.

¡Esperamos volver pronto con nuestras familias!

Final de curso en el Parque Adai

El pasado 20 de mayo nos desplazamos a la localidad de Náquera para disfrutar de un agradable día tod@s l@s alumn@s de infantil.

Tal y como llegamos, los monitores empezaron a cantar y bailar canciones con nosotros, mientras nos íbamos desplazando por las diferentes actividades dentro del programa "las setas de los cuentos". Así, vimos diferentes animales, nos contaron historias con marionetas que estaban dentro de setas, e incluso... ¡entramos dentro de una seta gigante para escuchar la historia! También pudimos estar en un tipi, en cabañas, buscar setas enterradas y regar el huerto, hacer una estrella de sheriff...

Por supuesto, no nos olvidamos de comer... la paella estaba riquísima. Y al terminar el postre salió Draqui a bailar con nosotros una divertida canción. ¡Es uno de los personajes de los cuentos!

Nos lo pasamos tan bien, que al volver en el bus muchos nos quedamos dormidos.

¡Hasta la próxima Parque Adai!

Excursión a la policía y a los bomberos

El pasado 30 de marzo l@s alumn@s de infantil nos desplazamos a Vila-real para visitar a la Policía local, y la unidad canina. Allí, nos distribuimos en grupos y nos enseñaron la zona de práctica de tiro, la sala de vigilancia de cámaras, dónde guardan las emisoras, etc. ¡Y nos pudimos montar en un coche y en una moto de policía! Para ver al unidad canina, nos tuvimos que desplazar a una nave, donde tenían montado un circuito de práctica y una simulación de una vivienda. Primero, nos mostraron cómo obedecen los perros, cómo son capaces de hacer el circuito rápidamente, y siempre, bajo las órdenes del policía. Luego, un policía escondió una zapatilla de uno de nosotros, sin que el perro lo viera, en la casa, y sacaron al can para que la buscara. ¡Fue una pasada!

Para finalizar la mañana, nos hicimos una foto con los policías y los perros, y nos obsequiaron con muchas cosas: pulseras reflectantes, dibujos y una placa recuerdo de la visita para el cole.

Por la tarde, fuimos hasta Nules para ver a los bomberos. También por grupos, dimos un paseo en el camión de bomberos, nos enseñaron dónde llevan las mangueras y el agua los camiones, vimos la zona de descanso y la barra por la que bajan cuando tienen un aviso. Además, pudimos sentirnos bomberos por un rato y ¡tirar agua con la manguera!

¡Fue una excursión superdivertida!